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    imageDie aktuelle "neue Praxis" beschäftigt sich mit folgenden Themen:

  • Ebenen der Reflexivität in der Erziehungswissenschaft
  • »Schlüsselkinder« in der Nachkriegszeit
  • Das Dilemma der Wirkungsnachweise für die Praxis der Erziehungshilfen
  • Die Relevanz biografischer Bezüge in der sozialpädagogischen Beratung
  • Performanzorientierte Erfassung psychosozialer Beratungskompetenz
  • np-Diskurs zu einer neuen Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland


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